Compter jusqu’à 20 avec un hérisson : dix, et encore un peu

Ce que votre enfant apprend : dix, et encore un peu

Les nombres de 11 à 19, c’est souvent là que le comptage se met à trébucher. Les noms sont difficiles, et il y a beaucoup d’objets à suivre.

Aux États-Unis, les standards du kindergarten demandent aux enfants de voir chacun de ces nombres comme dix unités et encore quelques-unes : 18, c’est 10 et 8. Le jeu construit exactement cette image.

Dans Dix et encore, la première grille de dix est déjà pleine. Votre enfant fait glisser des glands dans la deuxième grille pour former le nombre demandé. Dans Compte le verger, les pommes sont rangées par dix, et la voix dit : « Quatorze pommes ! Dix dans la première rangée et encore quatre. »

D’autres écrans montrent la même idée sous d’autres angles : deux grilles de dix, une ligne des nombres et une rangée de pierres avec des trous à remplir. Chacun le redit : dix, et encore un peu.

Pourquoi nous avons créé ce jeu

Les enfants qui comptent facilement jusqu’à dix demandent souvent : « Et après dix ? » Et là, les noms se compliquent : onze, douze et jusqu’à seize ne ressemblent pas à dix et un ou dix et deux. Il faut attendre dix-sept pour que dix s’entende.

Nous voulions répondre à cette question avec quelque chose qui se voit. Une grille pleine de dix reste à l’écran, pour que l’enfant puisse continuer à compter à partir de dix au lieu de repartir de un.

Continuer à compter à partir d’un nombre donné est un autre objectif du kindergarten américain. Compter jusqu’à 20 objets aussi, et la ligne des nombres du hérisson travaille les deux.

Le verger plante le décor : pommes, poires, glands et châtaignes. Ce sont des choses qu’un enfant peut ramasser et compter pendant une promenade d’automne.

Ce que les enfants adorent

Le hérisson est le héros. Sur la ligne des nombres, votre enfant touche des pierres pour le faire avancer de 10 à 20, un pas à la fois.

Il s’exerce aussi à un de plus et un de moins : une pierre en avant, une pierre en arrière. Dans la manche de deux en deux, il saute une pierre sur deux jusqu’à vingt.

Le quiz a une fin douillette. Chaque bonne réponse est une feuille pour le nid du hérisson. Les feuilles arrivent une à une pendant qu’on compte, et avec huit ou plus, le hérisson se roule en boule pour son long sommeil d’hiver.

Le livre des nombres fait entrer les nombres de 11 à 20 dans la vraie vie : onze joueurs d’une équipe de football sur le terrain, douze mois dans une année, quatorze jours en deux semaines. On y trouve aussi des faits sur le hérisson, comme sa façon de se rouler en boule piquante.

• Les nombres manquants : glisser les bons nombres sur les pierres vides
• Nombres et jetons : tracer un trait entre chaque nombre et ses jetons
• Un memory des nombres avec des grilles de dix remplies de jetons

Comment y jouer ensemble

Avant de jouer, montrez dix avec vos deux mains et dites : « Ça, c’est une dizaine. » Puis ajoutez un orteil ou un jouet et dites : « Dix et un, ça fait onze. »

Pendant les manches avec les grilles de dix, laissez votre enfant compter à voix haute à partir de dix : « Onze, douze, treize. » S’il repart de un, montrez la grille pleine et dites : « Celle-ci, on sait déjà qu’il y en a dix. »

Après la partie, comptez les marches ou les voitures, et continuez après dix. Les doigts aident aussi, alors laissez votre enfant s’en servir.

Si une manche semble difficile, revenez un moment à Compter jusqu’à 10. Rien ne presse : chaque enfant apprend à son rythme.